Translate
PHOTO-2019-11-01-07-46-29

Travel Inventive

Algemeen

Naam stageorganisatie: Travel Inventive
Stageland: NL – Noord-Brabant
Plaats: Breda
Website: https://www.travelinventive.nl/

Student

Naam Student: Iris Ariaans
Opleiding/Afstudeerrichting: Tourism Management (EN)
Stageperiode: 2019-2020

Informatie mbt stageorganisatie

Type organisatie: Touroperator voor schoolreizen
Aantal medewerkers: 13
Bedrijfsbeschrijving: Bedrijf dat werkzaam is in de toerisme branch en zich richtig op de schoolreis markt. Het doel van het bedrijf is schoolreizen naar het buitenland creeren met impact. Travel Inventive wil tijdens de reizen een blijvende impact creeren waar studenten in de toekomst wat aan hebben, denk aan het vinden van de drijveren van een student.
Doelgroep: Scholen
Bedrijfscultuur: informeel en formeel
Kledingvoorschriften: Casual
Bereikbaarheid organisatie: Auto, bus, trein, fiets, lopen

Informatie mbt de stage

Welke afdeling loop je stage: Inkoop en operationeel

Korte omschrijving van je dagelijkse werkzaamheden: Telefoon opnemen, het maken van offertes voor een nieuwe reis aanvragen, het vinden van activiteiten voor progamma’s, het inboeken van vluchten en andere kleine taken waar je de collega’s mee kan helpen.

Korte omschrijving van je bedrijfsopdracht: Het vinden van nieuwe activiteiten op de drie top bestemmingen van het bedrijf. het liefst activiteiten die impact hebben op studenten. kortom; productinnovatie

Begeleiding vanuit het bedrijf: Er is niet echt een duidelijke begleider maar wie het meest verantwoordelijk voor jou is Ellen, de manager van het bedrijf.

Gewenste vaardigheden voor deze stage

Welke persoonlijke kwaliteiten zijn van belang: Zelfstanding en actief
Aanvullende eisen van het bedrijf: niet van toepassing

Toekomstige studenten

Studenten die interesse hebben in dit bedrijf, mogen contact met mij opnemen: Ja
Email: irisariaans@hotmail.com
Tips met betrekking tot deze stage: Lekker actief mee doen, kom met je eigen ideen en plannen en wees gewoon lekker jezelf!
PHOTO-2019-11-01-07-46-29

Comments have been disabled for this post.